ENTRE PEDAGOGIAS E O DIGITAL: DESLOCAMENTOS, TRAJETÓRIAS E APRENDIZAGENS
Resumo:
Diante de uma sociedade atravessada pelo
constante uso das tecnologias de base digital, a exemplo de tablets e smartphones,
este projeto de ensino parte da hipótese de que os artefatos tecnológicos e
seus respectivos produtos – redes sociais, aplicativos, entre outras
plataformas –, por meio de inúmeras estratégias, engendram pedagogias e
aprendizagens afinadas à emergente e imperativa Cultura Digital. Assim, inscrita
a partir da perspectiva pós-estruturalista dos Estudos Culturais em Educação e
dos Estudos Foucaultianos, o objetivo é investigar como os produtos digitais,
sobretudo aplicativos e redes sociais, vêm operando deslocamentos e transformações
no acesso ao conhecimento e na produção de saberes Para tal intento, uma das
ferramentas acionadas é o conceito de Pedagogias Digitais (BORTOLAZZO, 2021),
registrado na articulação entre Pedagogias Culturais (WATKINS et.al, 2015;
COSTA e ANDRADE, 2015) e Cultura Digital (GERE, 2008; STALDER, 2018). O termo
“Pedagogias Digitais” engloba as distintas estratégias utilizadas pelos
artefatos digitais no sentido de ensinar modos de habitar o contemporâneo, de
conduzir as condutas, de mobilizar e instituir práticas: do campo da saúde ao
entretenimento, da comunicação à educação. Trata-se de um projeto teórico-analítico,
no qual os procedimentos metodológicos incluem revisão bibliográfica, estudos
de caso e entrevistas. Além disso, a proposta está organizada a partir de três
movimentos investigativos, a saber: 1. Discutir os deslocamentos no
entendimento de pedagogia, possibilitando uma articulação às práticas culturais
contemporâneas; 2. Analisar como a inserção das tecnologias digitais nos
diversos espaços de sociabilidade, inclusive o escolar, têm permitido a
consolidação de práticas pedagógicas e de aprendizagens, cada vez mais ancoradas
no digital; 3. Explorar os modos de operação das Pedagogias Digitais, tendo
como objetos de estudo aplicativos e redes sociais, tais como Facebook, Instagram,
TikTok, YouTube, entre outros. A expectativa é de que os resultados sejam
apresentados em eventos acadêmicos e publicados em livros e periódicos
científicos.
Palavras-chave: Pedagogias
Digitais – Aprendizagens - Cultural Digital